次要课程：德语、高档数学、机械制图、力学、电工学、电子学、机械道理、机械制制手艺根本、机械制制工艺学、数控加工工艺取编程、节制取调理手艺、单片机道理取使用等相关课程。

　　培育方针取就业标的目的：本专业次要培育面向中德两国机械工业成长需要的，电工电子手艺、计较机手艺，具备国际视野和双语沟通能力，能正在机械制制范畴中处置手艺开辟、设想制制和运营办理的使用型高级专业人才。结业生可受聘正在工做，也可继续攻读硕士。赴德进修的学生，完成中德两校配合制定的讲授打算，修完全数课程且成就及格，可同时获得烟台理工学院机械设想制制及其从动化专业本科结业证书、学位证书和梅泽堡使用手艺大学工学学士学位证书。

　　烟台理工学院国际教育学院成立于2017年，立德树人底子使命，慎密环绕学校核心工做，秉承“整合国际优良资本，培育国际复合型人才”的办学旨，全面落实办学方略，堆积优良教育资本，融合国际先辈的讲授和办理经验，打制、共融、协调、多元的国际化办学空气，出力培育具有国际视野、国际交往能力和国际合作力的高本质使用型人才。

　　国际工商企业办理专本连读英语国际班（专科）项目，是烟台理工学院取美国、英国、匈牙利等国度合做高校配合设想的国际课程标的目的班，所修学分被国外多所合做大学承认，可通过2+2/3+1等多种体例对接国外大学进行深制进修，成就及格可获得烟台理工学院工商企业办理专科结业证和国外大学本科学位。

　　中德合做办学项目为机械设想及其从动化（本科）专业，是烟台理工学院取梅泽堡使用手艺大学配合举办的中外合做办学本科项目，于2016年经教育部核准开设，自2017年起纳入国度通俗高档学校招生打算。以“外语（德语）+专业（机械制制设想及其从动化）”为专业成长定位，引进德方优良工科教育讲授资本和先辈的讲授及办理模式，此中不少于三分之一的专业焦点课程由德方选派优良教师来担任，完成两校配合制定的讲授打算，修完全数课程且成就及格，可同时获得烟台理工学院机械制制设想及其从动化专业本科结业证书、学位证书和梅泽堡使用手艺大学工学学士学位证书。取福耀集团结合开设福耀产学班，学生均可正在福耀集团相关岗亭练习，合适前提的间接签定就业合同。

　　大数据取会计专业专本连读韩国班（专科）项目由烟台理工学院取多所韩国出名大学合做开设。学生正在烟台理工学院进修期间，除进修大数据取会计的专业课程外，辅修韩国语及韩国大学指定专业课程。按照韩国分歧大学入学要求，有：国内两年+韩国大学两年（2+2）、国内三年+韩国大学一年（3+1）以及国内三年+韩国大学两年（3+2）三种形式可选，分段完成专科和本科课程。学生正在烟台理工学院所修学分可间接被韩国合做大学承认，基于校际合做和谈对接国外大学本科专业，修满学分，获得烟台理工学院大数据取会计专业专科结业证以及中国教育部认可的韩国大学本科学历/学士学位证书。本项目学生正在烟台理工学院进修期间，均可获韩国合做大学免膏火互换半学年机遇，提高韩国语使用能力的同时顺应韩国大学讲课模式及进修、糊口。

　　做为学校实施国际化计谋的窗口，国际教育学院积极拓展取国外高校的合做取交换范畴，为学生赴国外肄业建立广漠的平台。目上次要开展中德合做办学（本科）、使用韩语（专科）、商务日语（专科）、大数据取会计专业专本连读韩语国际班（专科）项目和国际工商企业办理专业专本连读英语国际班（专科）项目。

　　使用韩语专科由烟台理工学院取韩国合做大学校际合做配合制定人才培育方案和课程设置，确定讲授要乞降培育方针。所修课程及学分被两边大学承认，学生正在烟台理工学院进修两年专业课程后，可赴韩国合做大学进修本科大三和大四课程，实现2+2专本连读培育模式，也可正在烟台理工学院进修三年专业课程后，达到韩国合做大学入学要求，插班入读韩国合做大学大三或大四，实现3+1或3+2专本连读培育模式。就读期间可选择一学期免膏火到韩国合做大学互换进修。

　　为了更好地展示烟台理工学院各学院的风度，让泛博网友细致领会各院系专业设置和培育标的目的，公共网烟台和烟台理工学院配合打制了《院长来了》栏目。本期邀请国际教育学院副院长葛泳亮，为大师引见学院专业特色和成长标的目的。